Session 4. Using Bilingual dictionaries

Session 4.

Using Bilingual Dictionaries. Punctuation and Capitalization.

INICIO:

Instrucciones: lee las 10 definiciones y clasifica en el cuadro verde Common Nouns (cosas) con tu lápiz en minúsculas, en el cuadro azul Proper Nouns (nombres propios) con mayúscula inicial.

Instrucciones: En la página 29 de tu libro hay un breve manual de uso del diccionario, encierra en un círculo rojo las mayúsculas iniciales, con amarillo los signos de puntuación y con verde las mayúsculas de los nombres propios.

DESARROLLO:

Instrucciones: en el cuaderno copia el cuadro (lo suficientemente grande) y clasifica cada palabra del ejercicio anterior (breve manual) en orden alfabético y considerando a qué parte del discurso pertence. Clave: TERM 3, SUBJECT 1, PAGE 29.

Instrucciones: En la parte más baja de la página 29 encontrarás 4 pasos para aprender a buscar el significado de las palabras que no entiendes. Deberás numerarlos en orden usando tu lápiz.

FINAL:

Instrucciones: observa las 4 fotografías de la página 30 y relaciona su definición correctamente en los recuadros de abajo.

Instrucciones: completa las instrucciones de cómo encontrar la definición correcta entre muchos significados. Usa los 6 verbos en imperativo que te anoté a continuación:

Look up = Busca

Decide = Decide

Search = Busca

Do = Haz

Check = Verifica

Try = Intenta

Aquí hay vocabulario de palabras no cognadas que necesitarás para comprender mejor las instrucciones:

Meaning = significado

Unknown = desconocida

Word = palabra

This = esta

Fits = pertenece o queda bien

Whether = si acaso

Was = fue

Same = mismo

Other = otras